Troisième de l'enseignement agricole

Secteur(s) professionnel(s) :   3ème de l'enseignement agricole
Niveau :  3 (anciennement V)
Diplôme(s) acquis :  3ème
Diplôme(s) requis :  4ème
Statut(s) :  Formation Initiale
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Apprendre en valorisant son vécu de stage dans différents secteurs professionnels
Obtenir son brevet des collèges

Objectifs

La formation en 3eme à la MFR de MARCONNE est organisée à partir du vécu et des recherches des jeunes en milieu familial et professionnel et a pour objectif  la découverte du monde du travail;Il prépare le Brevet des collèges de l'éducation nationale

Débouchés

  • Après la 3ème: CAP ou Seconde Professionnelle
  • BAC Pro  en 3 ans (essentiellement en Aménagements Paysagers et en Gestion des Milieux Naturels et de la Faune)
  • Rythme: alternance   avec  16 semaines à la MFR et 20 semaines en stage
  • Des stages dans des secteurs professionnels variés (travaux paysagers, environnement,...)
  • Diplôme Diplôme National du Brevet série professionnelle

Conditions d'admission

  • 4eme de l'enseignement agricole
  • 4eme SEGPA (avec dérogation)
  • 4eme ou 3eme générale
  • 3eme SEGPA

Renseignements

Inscription sur Rendez vous : 03 21 06 50 57
MFR de MARCONNE
8 fond de Mouriez, 62140 MARCONNE
(marconnelle sur le GPS)
Mail: mfr.marconne@mfr.asso.fr
Site: mfrmarconne.fr

Autres formations à la MFR

  • CAPA Travaux Paysagers
  • BAC Pro Gestion des Milieux Naturels et de la Faune
  • BAC Pro Aménagement Paysager (en apprentissage)
  • CS Taille et Soins aux Arbres

Contenus

Enseignement général:

  • Français
  • Mathématiques
  • Histoire, géographie, éducation civique
  • Langue vivante = anglais

Module d'éducation:

  • Education Physique et Sportive
  • Education à la santé et à la sexualité
  • Education du consommateur
  • Education Socio-culturelle

Module de technologie, de sciences et de la découverte de la vie professionnelle:

  • Outils de communication
  • Sciences Biologiques
  • Sciences physiques
  • Découverte professionnelle en lien avec les thèmes d'études et de stage, enquêtes, visites, rencontres avec les professionnels, travaux pratiques
  • Mise en oeuvre et réalisation d'un projet de groupe à définir tous les ans (réalisation d'un spectacle, création d'un journal, création d'un potager, création d'un massif de fleurs,...)